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【活動目標】
1、理解散文的內容,感受色彩的美麗。
2、知道大自然中有許多顏色,啟發幼兒發現生活中的色彩。
【活動準備】
人手一本《太陽的顏色》。
【活動過程】
一、討論：
太陽是什么顏色的？
二、逐頁看圖講述："太陽的顏色"。
⒈強化故事中描述顏色的詞。
⒉插問：小動物們說了這么多,你們說說太陽該是什么顏色的？為什么？
⒊鼓勵幼兒嘗試記憶太陽的七種顏色。
三、完整講述故事：
⒈鼓勵幼兒和老師一起講。
�、矌椭鷱娀G油油、紅艷艷、黃燦燦等詞。
⒊太陽到底是什么顏色的？你們平時還在哪里見過太陽的顏色？
四、延伸活動：
⒈戶外活動時,請幼兒到花園里找一找太陽的七種顏色,看看能找到幾種？
⒉回家后讓幼兒繼續找太陽的顏色。
【附散文詩：太陽的顏色】
小鳥說："太陽是綠色的,照在葉子上綠油油的。"蝴蝶說："太陽是紅色的,照在花朵上紅艷艷的。"青蛙說："太陽是黃色的,照在稻穗上黃燦燦的。"魚兒說："太陽是藍色的,照在稻穗上藍湛湛的。"小兔想："太陽是什么顏色的呢？大家的說法可都不一樣�。�"大雨過后,天上出現了一條美麗的彩虹。彩虹姐姐笑嘻嘻地說："你們數數我的裙子,就知道太陽的顏色啦！""紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。"小動物們數一數,大家都知道了："哦！太陽有七種顏色。"
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