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幼兒園中班教案《斑馬線》含反思

安全教案日期：2019-12-10 作者：舊心酸。

【m.timenetsule.com - 幼兒園安全教案】

中班教案《斑馬線》含反思適用于中班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒過馬路時能注意安全，初步有自我保護的意識和能力，了解過馬路的一些交通規(guī)則，知道安全過馬路的方法，能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護，快來看看幼兒園中班《斑馬線》含反思教案吧。

　　活動目標(biāo)：
　　1、了解過馬路的一些交通規(guī)則，知道安全過馬路的方法。
　　2、過馬路時能注意安全，初步有自我保護的意識和能力。
　　3、能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護。
　　4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。

　　活動準(zhǔn)備：
　　1、事先觀察馬路，認識人行橫道線、行人紅綠燈。
　　2、在戶外大型運動器械旁的空地上布置馬路情景。

　　活動過程：
　　1、帶領(lǐng)幼兒觀察事先布置好的馬路情景。
　　請幼兒說說馬路上有快慢車道、人行橫道線、行人紅綠燈，討論他們的用處。
　　2、組織幼兒討論安全過馬路的方法。
　　教師：除了從斑馬線過馬路還可以從哪里過馬路？為什么？
　　教師和幼兒選擇一種方法過馬路，鞏固練習(xí)過馬路的方法。
　　3、教師扮演交警，學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則。
　　“交警”出示紅綠燈，幼兒做行人，練習(xí)看信號過馬路的正確方法。
　　請部分幼兒扮演開汽車的司機，幼兒繼續(xù)練習(xí)看信號安全過馬路的正確方法。
　　4、看表演討論，鞏固對交通規(guī)則的認識。
　　教師請幼兒看表演，討論：他們在干什么？這樣做會怎樣？
　　如：兩個小朋友在馬路邊踢球，一個小朋友在馬路上騎車，一個大人帶著小孩闖紅綠燈過馬路。
　　請幼兒說說在馬路上還有哪些事情不能做。

　　教學(xué)反思：
　　通過這個活動，幼兒們知道了不能一個人過馬路，要和大人手拉手過馬路。知道不能在馬路上玩耍的道理。斑馬線是一個重要、常見的交通標(biāo)識，一些幼兒上課時，在教師的提示下，都想起在生活中已經(jīng)見過，活動后，幼兒們也更加注意觀察，并且非常滿足的與老師、同伴交流。并且能夠自覺地提醒家長要從斑馬線上走，在馬路上的時候拉著家長的手。在活動過程中，一些幼兒在日常生活中已經(jīng)掌握了有關(guān)斑馬線和過馬路的知識，這些幼兒非常樂意向其他同學(xué)介紹，其他幼兒們也很樂于接受自己同學(xué)傳達的信息。家長在生活中，更加要時刻提醒幼兒注意交通安，強化幼兒的意識。