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幼兒園中班教案《老虎笨笨》

語(yǔ)言教案日期：2019-12-24 作者：鮮花朵朵

【m.timenetsule.com - 幼兒園語(yǔ)言教案】

中班教案《老虎笨笨》適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能把自己心中的想法大膽的表述出來(lái)，理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法，能復(fù)述故事的大概內(nèi)容，快來(lái)看看幼兒園中班《老虎笨笨》教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法;
　　能把自己心中的想法大膽的表述出來(lái);
　　能復(fù)述故事的大概內(nèi)容。
　　能安靜地傾聽(tīng)別人的發(fā)言，并積極思考，體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。
　　鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

　　活動(dòng)過(guò)程：
　　1、導(dǎo)入過(guò)程：由音樂(lè)《兩只老虎》導(dǎo)入。提升幼兒興趣，吸引幼兒注意力，再引出主題----《老虎笨笨》
　　兩只老虎，兩只老虎。
　　跑的快，跑的快。
　　一只沒(méi)有眼睛，
　　一只沒(méi)有耳朵，
　　真奇怪，真奇怪。
　　師：小朋友們，這兩只老虎奇怪不奇怪呀?
　　幼兒：奇怪。
　　師：那你們認(rèn)為老虎應(yīng)該是什么樣的?
　　幼兒：討論(老虎張大嘴巴，很兇!……牙……)
　　師：有一只老虎叫笨笨，它一顆牙齒都沒(méi)有，是不是更奇怪呢?
　　幼兒：是……討論……
　　師：小朋友想不想知道這只老虎的牙齒為什么沒(méi)有了?
　　好，大家聽(tīng)一聽(tīng)，看一看發(fā)生了什么事?
　　2、看情境表演，理解故事內(nèi)容。
　　——教師利用教具生動(dòng)表演
　　——沒(méi)有牙齒的大老虎
　　大老虎的牙齒真厲害。大家都害怕老虎，只有狐貍說(shuō)：“我不怕，我還能把老虎的牙齒全拔掉呢。”
　　誰(shuí)也不相信，都說(shuō)狐貍吹牛。狐貍真的去找老虎了。他帶了一大包禮物：“啊，尊敬的大王，我給你帶來(lái)了世界上最好吃的東西——糖。”糖是什么?老虎從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)，他吃了一粒奶油糖，啊哈，好吃極了。
　　狐貍就常常送糖來(lái)。老虎吃了一粒又一粒，連睡覺(jué)的時(shí)候，糖也含在嘴里。大老虎的好朋友獅子勸他說(shuō)：“糖吃的太多又不刷牙，牙齒會(huì)被蛀掉的。”大老虎正要刷牙，狐貍來(lái)了：“啊，你把牙齒上的糖全刷掉了，多可惜呀。”饞嘴的老虎聽(tīng)了狐貍的話，不刷牙了。
　　過(guò)了些時(shí)候，半夜里，老虎牙痛了，痛得他捂住臉哇哇地叫……
　　老虎忙去找牙科醫(yī)生馬大夫：“快，快把我的牙拔了吧!”馬大夫一聽(tīng)要給老虎拔牙，嚇得門(mén)也不敢開(kāi)了。
　　老虎又去找牛大夫，牛大夫忙說(shuō)：“我，我不拔你的牙……”驢大夫更不敢拔老虎牙了。老虎的臉腫起來(lái)了，痛得他直叫喊：“誰(shuí)把我的牙拔掉，我讓他做大王。”
　　這時(shí)候，狐貍穿了白大衣來(lái)了：“我來(lái)拔吧。”老虎謝了又謝。
　　——提問(wèn)：“老虎為什么牙齒會(huì)疼?”
　　“如果老虎堅(jiān)持早晚刷牙會(huì)怎樣?”
　　3、鼓勵(lì)幼兒自由交流想法。
　　——啟發(fā)幼兒想出各種保護(hù)牙齒的方法
　　——早晚刷牙;吃完飯后要漱口;定期到醫(yī)院牙科檢查;不要吃
　　太多的糖果;睡覺(jué)前一定要保持口腔清潔。
　　4、放光碟，小朋友一起做“刷牙”律動(dòng)。通過(guò)參與活動(dòng)體驗(yàn)樂(lè)趣。
　　——鼓勵(lì)幼兒跟著音樂(lè)做刷牙動(dòng)作。