中班教案《鵝大哥開店》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒學(xué)會不受物體大小、形狀和排列等因素的干擾判斷5以內(nèi)物體的數(shù)量,感知數(shù)的守恒,運用點數(shù)、對應(yīng)和連線的方式感知兩種物體的數(shù)量關(guān)系,體驗數(shù)學(xué)活動帶來的樂趣,快來看看幼兒園中班《鵝大哥開店》含反思教案吧。
【活動目標(biāo)】
1、運用點數(shù)、對應(yīng)和連線的方式感知兩種物體的數(shù)量關(guān)系。
2、學(xué)會不受物體大小、形狀和排列等因素的干擾判斷5以內(nèi)物體的數(shù)量,感知數(shù)的守恒。
3、體驗數(shù)學(xué)活動帶來的樂趣。
4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
5、積極參與數(shù)學(xué)活動,體驗數(shù)學(xué)活動中的樂趣。
【活動準(zhǔn)備】
白板課件、幼兒操作材料人手一份。
【活動過程】
一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
出示鵝大哥:“今天鵝大哥的水產(chǎn)品店開張了,歡迎大家來買哦!”
二、看標(biāo)記,幼兒選物品。
1、根據(jù)小貓籃子上的數(shù)字與標(biāo)記,請幼兒選擇相應(yīng)的物品。
2、看小鴨籃子上的數(shù)字與籃子中的物品,請幼兒選擇還需要買多少物品。
三、擺放水產(chǎn)品,讓幼兒感知數(shù)與量的守恒。
1、出示兩排擺放不同的水產(chǎn)品,讓幼兒感知同種物品的不同擺放方式。
2、出示兩種不同的物品,讓幼兒感知不同物品的擺放方式。
3、小結(jié):水產(chǎn)品的大小不同、擺放的方式不同,但它們的數(shù)量是相同的。
四、賣水產(chǎn)品,請幼兒找出等量的水產(chǎn)品。
1、出示五只烏龜,烏龜要買和它們一樣多的水產(chǎn)品。
2、出示小狗,用猜謎語的形式讓幼兒猜出小狗要買的是螃蟹。
五、幼兒操作,鞏固知識。
1、給一樣多的打鉤、接著往下數(shù)。
2、給水產(chǎn)品找朋友。
3、看實物畫點子。
幼兒操作,教師指導(dǎo),(請兩位幼兒到白板上來操作)
六、展示幼兒作業(yè),教師講評,結(jié)束活動。
【活動反思】
本活動我利用家鄉(xiāng)的鵝、螃蟹、魚、螺絲等特產(chǎn)來創(chuàng)設(shè)情景展開活動,進(jìn)一步加深幼兒對家鄉(xiāng)的認(rèn)識,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。活動中我利用白板中的聚光燈、拉幕、拖動等功能,激發(fā)幼兒探索學(xué)習(xí)的興趣,整個活動,目標(biāo)明確,層次清晰,幼兒在做做玩玩中掌握相關(guān)知識,幼兒學(xué)習(xí)興趣濃厚,目標(biāo)達(dá)成度較高。但在讓幼兒感知數(shù)與量的守恒關(guān)系時,我應(yīng)多請幾位幼兒來講講,讓每個孩子都有一次鍛煉的機會。
小百科:鵝,是鳥綱雁形目鴨科動物的一種,屬于家鵝。家鵝的祖先是雁,大約在三四千年前人類已經(jīng)馴養(yǎng)。現(xiàn)在世界各地均有飼養(yǎng)。鵝頭大,喙扁闊,前額有肉瘤。
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