欄目分類

小編推薦

您現(xiàn)在的位置：首頁 > 幼兒園教案 > 數(shù)學(xué)教案

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《數(shù)物對(duì)應(yīng)》含反思

數(shù)學(xué)教案日期：2020-01-04 作者：假裝、成熟

【m.timenetsule.com - 幼兒園數(shù)學(xué)教案】

小班數(shù)學(xué)教案《數(shù)物對(duì)應(yīng)》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒發(fā)展目測(cè)力、判斷力，正確感知4以內(nèi)的數(shù)量，引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，快來看看幼兒園小班數(shù)學(xué)《數(shù)物對(duì)應(yīng)》含反思教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、引導(dǎo)幼兒正確感知4以內(nèi)的數(shù)量。
　　2、發(fā)展目測(cè)力、判斷力。
　　3、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　植物花(櫻桃花，油菜花，桃花，梨花，小凳子)掛圖;音樂磁帶。

　　活動(dòng)過程
　　一、活動(dòng)導(dǎo)入。
　　師;“小朋友，春天到了，桃花開了，油菜花開了，櫻桃花也開了!瞧，小蜜蜂嗡嗡嗡地飛來采花粉了，你們也想當(dāng)小蜜蜂采花粉嗎?”

　　二、游戲;學(xué)做蜜蜂采花粉。
　　1、出示蜜蜂圖片，讓小朋友學(xué)做小蜜蜂。要求;兩只小蜜蜂就是兩個(gè)朋友手拉手，三只、四只分別是三個(gè)、四個(gè)手拉手，練習(xí)1至4數(shù)與量的關(guān)系。口令;一只小蜜蜂呀!飛到花叢中，左飛飛，右飛飛。兩只小蜜蜂呀!飛到花叢中，左飛飛，右飛飛三只小蜜蜂呀!飛到花叢中，左飛飛，右飛飛，四只小蜜蜂呀!飛到花叢中，左飛飛，右飛飛。
　　2、師：“小蜜蜂采了許多花蜜，要飛回家中釀花蜜了，我們來幫幫他們找找自己的家吧?”
　　3、講述游戲規(guī)則;操場(chǎng)上分別擺放的有一只、兩只、三只、四只小凳。一只、兩只、三只、四只小蜜蜂要分別找到相對(duì)應(yīng)的凳子上坐下，不能找錯(cuò)，否則就找不到家了。
　　4、放音樂，幼兒找相對(duì)應(yīng)的小凳子。
　　5、音樂停，檢查小朋友找家的情況，從而鞏固數(shù)物對(duì)應(yīng)的知識(shí)。并對(duì)小朋友給予肯定與鼓勵(lì)。

　　三、活動(dòng)小結(jié)。
　　引導(dǎo)幼兒知道小蜜蜂又愛勞動(dòng)又聰明，他們不僅采了很多花粉，還能準(zhǔn)確地找回自己的家，我們要向小蜜蜂學(xué)習(xí)。

　　教學(xué)反思
　　將數(shù)學(xué)融入到幼兒的生活中去，選擇他們熟悉的情境進(jìn)行游戲，他們很感興趣。此次的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行的很順利，也很完美。