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大班科學(xué)教案《探究神奇的牙簽》

科學(xué)教案日期：2020-04-18 作者：不落的繁華

【m.timenetsule.com - 幼兒園科學(xué)教案】

大班科學(xué)教案《探究神奇的牙簽》適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒運(yùn)用各種感官，動(dòng)手操作牙簽，培養(yǎng)動(dòng)手操作，探究問題的興趣，培養(yǎng)兒童對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲，使幼兒能適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)交流探究神奇的牙簽的過程和結(jié)果，快來看看幼兒園大班科學(xué)《探究神奇的牙簽》教案吧。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、培養(yǎng)兒童對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。
　　2、使幼兒運(yùn)用各種感官，動(dòng)手操作牙簽，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作，探究問題的興趣。
　　3、使幼兒能適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)交流探究神奇的牙簽的過程和結(jié)果。
　　4、在交流活動(dòng)中能注意傾聽并尊重同伴的講話。
　　5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　牙簽數(shù)根；方糖；肥皂；清水；水盆2個(gè)。

　　【活動(dòng)過程】
　　一、猜一猜，想一想，放在水里的牙簽，會(huì)隨著放在水里的方糖游動(dòng)，還是放在水里的肥皂游動(dòng)。

　　二、觀察牙簽在裝有方糖的水里和裝有肥皂的水里有何變化。

　　三、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
　　1、把牙簽小心的放在水面上。
　　2、把方糖放入水盆中離牙簽較遠(yuǎn)的地方。牙簽會(huì)向方糖方向移動(dòng)。
　　3、把牙簽放在另一個(gè)水盆中，把肥皂放在離牙簽較近的地方。牙簽會(huì)遠(yuǎn)離肥皂。

　　四、思考：為何牙簽會(huì)有不同的變化

　　五、講解：當(dāng)你把方糖放入水盆中心時(shí)，方糖會(huì)吸收一些水分，所以會(huì)有很小的水流往方糖的方向流而牙簽也跟著水流移動(dòng)。但是，當(dāng)你把肥皂投入水盆中時(shí)，水盆邊的表面張力比較強(qiáng)，所以會(huì)把牙簽向外拉。

　　【活動(dòng)延伸】
　　回家后小朋友們可以和爸爸媽媽一起做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，并請(qǐng)你試一試，如果將方糖和肥皂換成其他的物質(zhì)，牙簽將怎樣變化。