為了有效預(yù)防、及時控制和消除幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障師生的身體健康和生命安全,維持正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),結(jié)合我幼兒園實(shí)際,制定本預(yù)案。
一、工作原則
(一)以防為主:有效預(yù)防幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生是應(yīng)急工作的重要任務(wù),通過建立幼兒園安全周報、月排查等綜合信息支持,準(zhǔn)確預(yù)警,得力防范,防止幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。
(二)以人為本:保障幼兒園師生的生命安全和身體健康是應(yīng)急工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),通過采取措施,建立健全應(yīng)對幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的有效體制,最大限度地減少因突發(fā)事件造成的師生傷亡。
(三)依法處置:以相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章為指導(dǎo),確立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人、決策科學(xué)、反應(yīng)及時的處置方式。
(四)分級負(fù)責(zé):按照分級管理、分級響應(yīng),條塊結(jié)合、以塊為主,基層先行、逐級抬升的突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理模式。
(五)快速反應(yīng):健全信息報告體系,確保在幼兒園發(fā)生衛(wèi)生事件后,能夠迅速采取措施,保證信息渠道暢通,將危害控制在最小程度。
二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與工作職責(zé)
(一)幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xxx
副組長:xxx xxx
成 員:xxx xxx xxx xxx xxx xxx
主要職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)小組是幼兒園緊急應(yīng)對幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的決策領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)組織和指揮幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作。
三、幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告和處置
(一)報告范圍與標(biāo)準(zhǔn)
1.傳染病
(1)鼠疫:發(fā)現(xiàn)1例及以上鼠疫病例。
(2)霍亂:發(fā)現(xiàn)1例及以上霍亂病例。
(3)傳染性非典型肺炎:發(fā)現(xiàn)1例及以上傳染性非典型肺炎病例病人或疑似病人。
(4)人感染高致病性禽流感:發(fā)現(xiàn)1例及以上人感染高致病性禽流感病例。
(5)炭疽:1周內(nèi),同一幼兒園、幼兒園等集體單位發(fā)生3例及以上皮膚炭疽或腸疽病例。
(6)甲肝/戊肝:1周內(nèi),同一幼兒園、幼兒園發(fā)生5例及以上甲肝/戊肝病例。
(7)傷寒(副傷寒):1周內(nèi),同一幼兒園、幼兒園發(fā)生5例及以上傷寒(副傷寒)病例,或出現(xiàn)2例及以上死亡。
(8)細(xì)菌性和阿米巴性痢疾:3天內(nèi),同一幼兒園、幼兒園發(fā)生10例及以上細(xì)菌性和阿米巴性痢疾病例,或出現(xiàn)2例及以上死亡。
(9)麻疹:1周內(nèi),同一幼兒園、幼兒園發(fā)生10例及以上麻疹病例。
(10)風(fēng)疹:1周內(nèi),同一幼兒園、幼兒園發(fā)生10例及以上風(fēng)疹病例。
(11)流行性腦脊髓膜炎:3天內(nèi),同一幼兒園、幼兒園發(fā)生3例及以上流腦病例,或者有2例及以上死亡。
(12)流行性乙型腦炎:1周內(nèi),同一幼兒園、幼兒園發(fā)生5例及以上乙腦病例,或者死亡1例及以上。
(13)流感:1周內(nèi),在同一幼兒園、幼兒園發(fā)生30例及以上流感樣病例,或5例及以上因流感癥狀住院病例,或發(fā)生1例及以上流感樣病例死亡。
(14)流行性腮腺炎:1周內(nèi),同一幼兒園、幼兒園發(fā)生10例及以上流行性腮腺炎病例。
(15)感染性腹瀉:1周內(nèi),同一幼兒園、幼兒園發(fā)生20例及以上感染性腹瀉病例,或死亡1例及以上。
(16)水痘:1周內(nèi),同一幼兒園、幼兒園發(fā)生10例及以上水痘病例。
(17)新發(fā)或再發(fā)傳染病:發(fā)現(xiàn)本市(區(qū))從未發(fā)生過的傳染病或發(fā)生本市近5年從未報告的或國家宣布已消滅的傳染病例。
(18)不明原因肺炎:發(fā)現(xiàn)不明原因肺炎病例。
(19)手足口:發(fā)現(xiàn)一例及以上手足口病例。
2.食物中毒:
(1)幼兒園、幼兒園等集體單位發(fā)生食物中毒,一次中毒人數(shù)5人及以上或死亡1人及以上。
(2)地區(qū)性或全國性重要活動期間發(fā)生食物中毒,一次中毒人數(shù)5人以上或死亡1人及以上。
3.預(yù)防接種和預(yù)防服藥群體性不良反應(yīng):
(1)群體性預(yù)防接種反應(yīng):一個預(yù)防接種單位一次預(yù)防接種活動中出現(xiàn)群體性疑似異常反應(yīng);或發(fā)生死亡。
(2)群體預(yù)防性服藥反應(yīng):一個預(yù)防服藥點(diǎn)一次預(yù)防服藥活動中出現(xiàn)不良反應(yīng)(或心因性反應(yīng))10例及以上;或死亡1例及以上。
4.環(huán)境因素事件:因環(huán)境因素(如空氣污染、水污染)等改變所致的急性病例3例及以上。
5.群體性不明原因疾病:2周內(nèi),同一幼兒園、幼兒園等集體單位發(fā)生有相同臨床癥狀的不明原因疾病3例及以上。
6.各級人民政府衛(wèi)生行政部門認(rèn)定的其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
(二)報告方式、時限和程序
幼兒園、幼兒園發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件,責(zé)任報告人立即將相關(guān)信息以電話、傳真等方式向?qū)俚匦l(wèi)生、教育行政部門報告,24小時內(nèi)做出書面報告。
xx中心校電話:11111111 xx中心衛(wèi)生院:11111111
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)第一時間趕到事件現(xiàn)場,本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”、“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早治療、早處理”的原則,果斷處置,積極搶救,指導(dǎo)師生盡快離開現(xiàn)場,嚴(yán)防次生、衍生事故發(fā)生。
(三)報告內(nèi)容
1.事件信息
信息報告主要內(nèi)容包括:事件名稱、事件類別、發(fā)生時間、地點(diǎn)、涉及的地域范圍、人數(shù)、主要癥狀與體征、可能的原因、已經(jīng)采取的措施、事件的發(fā)展趨勢、下步工作計(jì)劃等。
2.事件發(fā)生、發(fā)展、控制過程信息
事件發(fā)生、發(fā)展、控制過程信息分為初次報告、進(jìn)程報告、結(jié)案報告。
(1)初次報告
報告內(nèi)容包括事件名稱、初步判定的事件類別和性質(zhì)、發(fā)生地點(diǎn)、發(fā)生時間、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、主要的臨床癥狀、可能原因、已采取的措施、報告單位、報告人員及通訊方式等。
(2)進(jìn)程報告
報告事件的發(fā)展與變化、處置進(jìn)程、事件的診斷和原因或可能因素、勢態(tài)評估、控制措施等內(nèi)容。重大及特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件至少按日進(jìn)行進(jìn)程報告。
(3)結(jié)案報告
事件結(jié)束后,應(yīng)進(jìn)行結(jié)案信息報告。達(dá)到《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》分級標(biāo)準(zhǔn)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件結(jié)束后,由相應(yīng)級別衛(wèi)生行政部門組織評估,在確認(rèn)事件終止后2周內(nèi),對事件的發(fā)生和處理情況進(jìn)行總結(jié),分析其原因和影響因素,并提出今后對類似事件的防范和處置建議。
四、應(yīng)急保障
幼兒園、幼兒園要安排必要的經(jīng)費(fèi),用于購買相關(guān)設(shè)備,配備所需藥品,改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,為全園師生員工提供安全衛(wèi)生的飲食、用水和洗漱設(shè)施,在人力、物力、財(cái)力方面給予充分的保障,確保幼兒園公共衛(wèi)生防控措施的落實(shí)。
五、宣傳教育與演習(xí)
幼兒園有組織、有計(jì)劃向師生開展宣傳教育活動。通過健康教育課、講座、校園網(wǎng)、宣傳欄、校報等進(jìn)行公共衛(wèi)生知識講座,讓廣大師生掌握避險、互救、自救、減災(zāi)、逃生等基本知識和技能。要定期和不定期舉辦應(yīng)急管理和救援人員培訓(xùn)班,提高他們的應(yīng)急報告、處置和救援能力。
xx中心幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告表
填報單位(蓋章): 填報日期: 年 月 日
報告人: 聯(lián)系電話
發(fā)病人數(shù) |
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緊急程度 |
一般 緊急 特急 |
事件類別 |
食物中毒 傳染病 其它 |
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事件經(jīng)過(接報時間、初發(fā)時間、班級、人數(shù)、癥狀、治療、病情、預(yù)后):
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學(xué)校處理措施(現(xiàn)場救治、隔離、停課、清潔消毒、宣教、家長工作、組織協(xié)調(diào)):
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衛(wèi)生部門意見:
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教育部門意見:
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領(lǐng)導(dǎo)指示:
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