小班教案《黑色的香蕉》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒明白刨開皮后的香蕉，要及時吃掉，不能放太久，做實(shí)驗(yàn)讓幼兒知道一些科學(xué)現(xiàn)象，讓幼兒能夠感受到與老師，同伴一起做實(shí)驗(yàn)的快樂，快來看看幼兒園小班《黑色的香蕉》含反思教案吧。

　　活動目標(biāo)
　　1、 做實(shí)驗(yàn)讓幼兒知道一些科學(xué)現(xiàn)象。
　　2、 要讓幼兒明白刨開皮后的香蕉，要及時吃掉，不能放太久。
　　3、 讓幼兒能夠感受到與老師，同伴一起做實(shí)驗(yàn)的快樂。
　　4、 在交流活動中能注意傾聽并尊重同伴的講話。
　　5、 活動中體驗(yàn)到成功的快樂和幫助別人的快樂。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)
　　重點(diǎn)：香蕉剝皮后要及時吃掉，放太久吃了對身體不好。
　　難點(diǎn)：讓幼兒知道一些科學(xué)現(xiàn)象。香蕉皮是保護(hù)香蕉的，剝開后香蕉皮與空氣接觸，香蕉就變黑了

　　活動準(zhǔn)備
　　1、二根新鮮香蕉，一個已經(jīng)剝開了很久的香蕉。
　　2、 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：2根香蕉，2個紙盤子和蛋糕的塑料刀。

　　活動過程
　　過程一：先把香蕉放到一個看不見的袋子里，讓小朋友猜一猜，老師今天為小朋友帶了什么來，讓小朋友有一種神秘的感覺。老師可以為小朋友提醒帶的東西是什么樣子，讓小朋友自由的想，猜。

　　過程二：小朋友猜出來了之后，老師拿出香蕉放到事先準(zhǔn)備好的紙盤子里進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

　　過程三：實(shí)驗(yàn)觀察。
　　1、老師先拿出一根已經(jīng)剝開了很久的香蕉，滿懷疑惑地問道，小朋友知道這根香蕉為什么變成了黑色了嗎？？讓小朋友自由回答。等小朋友說完了后，老師神秘的說，老師帶小朋友去找答案，好嗎？？？
　　2、拿出一根新鮮的香蕉，把他放到紙盤子里，一根分成幾分，待四個小時過后讓小朋友再觀察。
　　3、在這過程中可以和小朋友做一些有關(guān)與香蕉的游戲，如：將香蕉朝下放，香蕉像什么？？香焦朝上放，又像什么，香蕉豎著放，再像什么?等等游戲。
　　4、等四個小時過后，讓小朋友再觀察這根香蕉顏色的變化，變成了黑色。
　　5、再刨開第二根新鮮的香蕉。把它放在紙盤子里，也分成幾分，讓幼兒觀察顏色與第一根香蕉顏色是否一樣。
　　6、總結(jié)得出，香蕉皮是保護(hù)香蕉的，剝開香蕉皮，空氣就會和香蕉接觸，于是香蕉就變黑了

　　教學(xué)反思
　　通過本課學(xué)習(xí)，幼兒們能夠理解香蕉剝開皮之后要及時吃掉，因?yàn)橄憬镀な潜Ｗo(hù)香蕉的，剝皮后不能放得太久，吃了對身體健康不好，啟發(fā)了幼兒在以后的生活中要注意飲食衛(wèi)生習(xí)慣。在學(xué)習(xí)此活動時，有些幼兒也互相與我交流，有的幼兒在家有香蕉放得太久還在吃的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)了本課了，讓他們知道了，病從口入，變顏色或腐爛的香蕉不能吃。
　　我想如果再上一節(jié)這課，我應(yīng)該還要再拓展思維，除了給幼兒講解香蕉以外，再講價一些其它水果的一些常識。讓幼兒拓展知識面。

小百科：香蕉芭蕉科芭蕉屬植物，又指其果實(shí)，熱帶地區(qū)廣泛種植。

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