活動目標：
練習聽信號向指定方向走和跑，發展幼兒邊推邊走、跑的能力。
活動準備：
礦泉水瓶，半截雪碧瓶剪出小鴨圖像（如圖），數量同幼兒人數：小鈴一副，鈴鼓一只，音樂。
活動過程：
1、入場
幼兒手持礦泉水瓶，隨音樂節奏在教師帶領下走進操場，面向圓心站立。
2、做律動操
按音樂節拍，教師帶領幼兒做律動操。
3、游戲“趕小鴨”
教師出示“小鴨“，提高幼兒對游戲的興趣。
教師演示“趕小鴨”動作；手握礦泉水瓶瓶頸，推著地上的“小鴨”前進。教師觀察、指導。
教師搖鈴鼓為信號（敲小鈴、小鼓、擊掌等），并用手指示一個方向，幼兒朝教師指引的方向“趕小鴨”。教師不斷改變方向，幼兒反復向指定方向“趕小鴨”。
4、游戲結束
教師：“天要黑了，小鴨要回家休息，我們把‘小鴨’趕回家去。”幼兒“趕小鴨“回教室。
活動建議
1、幼兒在“趕小鴨”時，可發出小鴨“呷呷呷”的叫聲。
2、根據活動情況掌握“趕小鴨”的距離和變換不同的方向。也可在場地周圍設置幾個不同顏色的“鴨棚”，要求幼兒朝某一顏色的“鴨棚”趕“小鴨”。
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