活動目標：
1、學會觀察圖片,學習用短句講述圖片中的主要內容。
2、知道在集體活動中應與同伴好友相處,一起游戲、生活。
活動準備：1、教學掛圖2、《幼兒畫冊》
活動過程：
1、依次出示三幅圖片,引導幼兒觀察,講述圖片中的內容。
（1）出示第一幅圖,引導幼兒觀察。
提問：圖片上有誰？他們在干什么？他們是怎樣搭積木的？
小結：幼兒學說：“我能和大家一起玩,不爭也不搶。”好玩的玩具要大家一起玩,不爭搶。
（2）出示第二幅圖,引導幼兒觀察。
提問：圖片上有誰？他們在干什么？他們是怎樣下樓梯的？
小結：幼兒學說“我會一個跟著一個走,慢慢下樓梯。”知道下樓梯時不能擁擠。
（3）出示第三幅圖,引導幼兒觀察。
提問：圖片上有誰？他們在干什么？他們是怎樣收玩具的？
小結：幼兒學說“我會和小朋友一起收玩具。“知道玩游戲結束后要和大家一起收拾玩具,
2、拓展經驗。
引導幼兒看《幼兒畫冊》,依次觀察圖片,請小朋友說一說,圖片中的小朋友在干什么？是怎樣做的？
提問：你也能這樣做嗎？
3、小結：鼓勵幼兒能像圖片中的小朋友一樣與同伴友好相處。
知道活動中人多時要依次排隊、相互謙讓。

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