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幼兒園大班音樂教案:蹦蹦跳跳身體好

音樂教案    日期:2016-03-31    作者:晶晶姐
【m.timenetsule.com - 幼兒園音樂教案】

  活動目標:

  1、學習用說唱以及活潑歡快的歌聲表現歌曲的情感。

  2、借助圖片記憶歌詞,并嘗試為歌曲第一、第二句的后半句創編說唱詞。

  活動準備:

  1、與歌曲有關的動物圖,節奏圖。

  2、健康歌的音樂活動過程:

  一、看圖片,熟悉歌詞。

  師:動物園里正在開一個小小運動會,非常熱鬧!你們想看嗎?看!這就是在運動會上拍的照片。

  師:誰愿意來當小主持人,把比賽的內容介紹給大家。

  二、學唱歌曲。

  1、教師范唱。

  師:你聽到歌曲里是怎么唱的?

  2、聽歌曲曲調,看動物圖片,試唱歌曲。

  3、跟隨教師學唱歌曲,借助圖片記憶歌詞。

  4、完整演唱歌曲,注意唱出歌曲熱烈、歡快的情緒。

  師:運動會上參加比賽時心情怎么樣?所以我們要唱得熱烈、歡快一點。

  三、嘗試創編說唱詞。

  1、小動物比賽得可真激烈,那我們可以在旁邊當什么呢?(啦啦隊)小白兔在比賽跑,我們可以怎樣做呢?

  2、大黑熊在摔跤,要用好多力氣,啦啦隊要怎樣為他們加油呢?

  3、我們一起來做啦啦隊,我來唱小白兔比賽跑,唱到啦啦啦啦啦啦,你們就給小白兔加油。唱大黑熊愛摔跤時,唱到啦啦啦啦啦啦,你們就給大黑熊加油,我們就一起來試一試!

  4、還可以怎樣給他們加油呢?這次我們請男孩子唱,女孩子來當拉拉隊。

  四、結束部分。

  師:小動物們都參加運動了,我們小朋友也一起跟著音樂來蹦蹦跳跳吧!

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