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活動目標
1． 學習舞龍的技巧與方法 ，練習聽信號交替走、跑、發展動作的協調和靈活性。
2． 能夠與同伴合作，根據信號球的方向變化創編簡單的舞龍動作。
3． 體驗傳統舞龍游戲的樂趣，感受與同伴合作舞龍的快樂。
活動準備
1. 幼兒在區域活動制作的龍若干（一般為四人舞一條龍）。
2. 花球若干，鼓一個。
3. 《金蛇狂舞》的錄音帶或其他鑼鼓音樂。
活動過程
1. 準備活動。
聽鼓聲的快慢進行走跑游戲：鼓聲快-小跑，鼓聲慢-走。
2. 游戲：舞龍。
（1） 教師引導幼兒回憶并說一說自己見過的舞龍表演是怎樣的。
（2） 引導幼兒四人一組，自由嘗試合作協調走。
（3） 教師做舞龍人，請幼兒仔細觀察教師手上的花球，隨花球的位置高低來作出相應的動作。如：花球舉得高，龍頭就舉得高；花球放低，小朋友就蹲下來舞龍。
（4） 教師指導幼兒進行舞龍游戲。引導幼兒根據花球方向的變化，看信號舞龍-----慢走，小跑，左傾，右斜等。
（5） 請幼兒做舞龍人，分組游戲，教師提示"舞龍人"舉花球的動作。
（6） 幼兒交換角色進行游戲
3. 引導全班幼兒連成一條長龍，隨音樂進行舞龍表演。
活動延伸
在戶外活動中，引導幼兒進一步練習多人合作舞龍。
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