活動目標：1、初步了解保證食品衛生的方法2、知道吃不干凈的食物的后果3、發展幼兒的創造力活動準備:關于吃了不干凈食物的信息、畫紙、彩筆、活動過程：

　　一、提出問題，互相討論1、教師引導幼兒自己提出問題2、組織幼兒自己討論問題（1）你會怎幺貯存肉類？

　　（2）食物在室內放置2小時以上會怎樣？

　　二、介紹信息，得出結果1、幼兒輪流介紹自己收集的信息2、幼兒與其他人交流自己的意見3、教師請幼兒發表自己的結論三、設計海報，開拓思維1、教師請幼兒說說自己的設計想法2、請幼兒自己用紙和彩筆設計海報

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