大班社會教案《我的祖國》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中，讓幼兒知道祖國很大，有燦爛的文化，萌發(fā)做中國人的自豪感，知道祖國的全稱和首都的名稱，能在世界地圖上找到中國，樂于探索、交流與分享，快來看看幼兒園大班社會《我的祖國》含反思教案吧。

　　活動目標：
　　1、知道祖國的全稱和首都的名稱，能在世界地圖上找到中國。
　　2、知道祖國很大，有燦爛的文化，萌發(fā)做中國人的自豪感。
　　3、樂于探索、交流與分享。
　　4、愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。

　　活動準備：
　　世界地圖、中國地圖若干張，有關祖國的特產(chǎn)、戲劇和國慶大游行、閱兵式、升國旗等圖片資料。

　　活動過程：
　　1、示世界地圖，了解中國的地理位置。
　　（1）幼兒分組，師生共同在世界地圖上找到中國的地理位置，并做上標記。
　　（2）引導幼兒說出祖國的全稱和首都的名稱。
　�。�3）引導幼兒說說中國人長相的特征。
　　小結：我們是黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的中國人，我們的國家是中華人民共和國，首都是北京。
　　2、出示中國地圖，認識祖國。
　　（1）說說我們國家在地圖上像什么？
　�。�2）引導幼兒根據(jù)地圖上不同的顏色，找出祖國的海洋、高山、河流、陸地等。
　　（3）請幼兒說說：中國有哪些城市、海洋、河流、大山等。
　　小結：中國很大，有很多城市，有56個民族，人口很多，共有13億多人口，是目前世界上人口最多的國家。我國有許多的高山、河流和城市，喜馬拉雅山的珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰，長江是中國最長的河流，首都北京是世界各國朋友向往的地方，我們的國家真了不起。
　　3、解祖國的國旗、國歌、語言、文字、戲劇、特產(chǎn)等。
　�。�1）幼兒分組到區(qū)域中去開展活動。
　�。�2）集體講述，談談自己在區(qū)域活動中看到了什么，聽到了什么。
　　4、欣賞歌曲《龍的傳人》。

　　活動反思：
　　在活動開始，我出示世界地圖，引導幼兒尋找中國在地圖上的位置，幼兒的興趣一下子被提起來了。他們看著這五顏六色的世界地圖，尋找著中國，了解了中國的地理位置就像一只雄雞。
　　圓除了剪拼成近似的長方形外，還可以轉化成近似的三角形、近似的梯形。如果讓學生在這里再動手操作，對學生思維的拓展是有很大的好處，但一節(jié)課無法容納這么多的內(nèi)容，所以這一節(jié)課就選擇了單純讓學生把圓轉化成近似長方形來推導圓面積的公式。但回頭想想，也可以把圓的面積分兩課時來上，一課時是讓學生操作，圓可以轉化成什么圖形?第二課時才深入地研究如何推導圓面積的公式，這樣費時多些但對學生的能力開拓會更有好處。
　　知道祖國的全稱是中華人民共和國，首都在北京。接著在第二環(huán)節(jié)，引導幼兒了解中國一些著名的城市、山川、河流，初步掌握了關于祖國的常識。
　　最后一個環(huán)節(jié)，是為幼兒介紹了祖國的文化，拓展了知識經(jīng)驗。整個活動層次分明，環(huán)節(jié)清楚，讓幼兒知道了祖國很大，有燦爛的文化，增強了幼兒做中國人的自豪感。

小百科：根據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋，祖國就是自己的國家。簡單來說，祖國是祖先開辟的生存之地，人們崇拜、愛惜和捍衛(wèi)這片生生不息世代相傳的土地。

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