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小班健康教案《麻雀找食》含反思適用于小班的健康主題教學活動當中，讓幼兒發展下肢力量，練習雙腳跳遠，跳遠距離不少于20厘米，培養幼兒動作的協調性和反應的敏捷性，快來看看幼兒園小班健康《麻雀找食》含反思教案吧。
活動目標：
1、練習雙腳跳遠，跳遠距離不少于20厘米。
2、發展幼兒的下肢力量。
3、培養幼兒動作的協調性和反應的敏捷性。
4、了解多運動對身體有好處。
5、喜愛參加體育鍛煉，養成愛運動的好習慣。
活動重點：
重點是雙腳連續跳遠
活動難點：
難點是跳遠的距離不少于20厘米
活動準備：
1、小麻雀頭飾若干
2、活動前清理場地上的障礙物。
安全要求：
提醒幼兒不要亂跑，注意個人安全。
活動過程：
一、開始部分：
教師帶領幼兒沿場地做模仿動作
二、展開部分：
1、教師講解示范雙腳跳遠的動作要領：自然起跳，起跳時要雙腳用力向后蹬地，落地時要保護身體的平穩。
2、教師請幼兒練習雙腳跳的動作，鞏固雙腳跳的動作要領。
3、教師帶領幼兒練習基本動作雙腳跳遠，提醒幼兒注意起跳動作準確。要求幼兒跳的距離盡量要大。通過指導與練習，讓幼兒基本掌握雙腳連續跳遠的動作要領，突破難點。
4、組織幼兒游戲，游戲過程中教師應該隨時提醒幼兒安全及遵守游戲規則。
5、在幼兒熟悉玩法后，教師可增加幼兒連續跳遠的次數。
附：玩法：請一名幼兒扮糧倉的看守人，站在小圈里，其余幼兒扮小麻雀，站在大圈外。
游戲開始后，小麻雀雙腳跳入小圈，然后再跳出來，糧倉看守人在小圈內設法拍到圈內偷吃糧食的小麻雀，被拍到小麻雀停止活動站在指定地方，當看守人拍到3-4只小麻雀后，游戲停止，重選看守人后，游戲再次進行。
規則：小麻雀必須雙腳跳進雙圓。
教學反思：
基本完成了本節課預設的教育教學目標，幼兒對老師的提問積極響應，與老師的互動很好。老師的有些引導還不夠到位，要多讓幼兒表達，以后上課要多注意對幼兒語言表達能力的培養。
小百科：麻雀（拉丁學名：Passer montanus，英文俗名：Eurasian Tree Sparrow）是雀科雀屬的鳥類，俗名霍雀、瓦雀、琉雀、家雀、老家賊、只只、嘉賓、照夜、麻谷、南麻雀、禾雀、賓雀，亦叫北國鳥（個別地方方言又稱呼為：家雀、戶巴拉）。雌雄同色，顯著特征為黑色喉部、白色臉頰上具黑斑、栗色頭部。喜群居，種群生命力極強。
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