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小班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案《輕和重》含反思

數(shù)學(xué)教案日期：2020-07-03 作者：舊心酸。

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小班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案《輕和重》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過(guò)觀察、動(dòng)手操作感知并分辨物體輕重，初步感知物體的重量，知道物體有輕重之分，讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣，快來(lái)看看幼兒園小班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)《輕和重》含反思教案吧。

【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、初步感知物體的重量，知道物體有輕重之分。
　　2、通過(guò)觀察、動(dòng)手操作感知并分辨物體輕重。
　　3、讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。
　　4、培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習(xí)慣。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　1、ppt課件：天平的介紹；
　　2、一筐實(shí)物（紙球、積木、鐵片、雪花片棉花、積木、玻璃球等）。

　　【活動(dòng)過(guò)程】
　　一、感知輕重。
　　1、出示兩個(gè)沙袋。
　　大小相同，一個(gè)輕（棉花），一個(gè)重（豆子）
　　引導(dǎo)幼兒觀察并猜一猜，哪個(gè)重？哪個(gè)輕？
　　2、請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)掂一掂，再說(shuō)說(shuō)，哪個(gè)沙袋重？哪個(gè)沙袋輕？
　　讓幼兒摸一摸，掂一掂，正確感知棉花和豆子的輕重。
　　
二、初步認(rèn)識(shí)天平。
　　1、課件演示。
　　告訴幼兒天平器是衡量?jī)蓚€(gè)物體輕重的一種工具。
　　2、引導(dǎo)幼兒觀察畫面，說(shuō)說(shuō)：圖上有什么？想一想：哪個(gè)重？哪個(gè)輕？你是怎么知道的？
　　
三、觀察天平的變化。
　　1、讓幼兒觀察天平的變化，并說(shuō)說(shuō)：天平有什么變化？
　　天平翹起的一邊表示什么？天平沉下的一邊雙表示什么？
　　幫助幼兒正確地認(rèn)識(shí)物體的輕重。
　　2、看圖分辨輕重。
　　引導(dǎo)幼兒觀察畫面，說(shuō)說(shuō)：圖上有什么？想一想：哪個(gè)重？哪個(gè)輕？
　　你是怎么知道的？
　　
四、比較體輕重。
　　請(qǐng)幼兒每次拿兩上筐中的實(shí)物玩一玩，掂一掂，感知兩物體的重量，說(shuō)一說(shuō)：××輕，××重。
　　
五、評(píng)價(jià)。
　　1、鼓勵(lì)幼兒大膽地說(shuō)說(shuō)自己同時(shí)玩了哪兩樣?xùn)|西，哪個(gè)重？哪個(gè)輕？
　　2、提高幼兒對(duì)操作活動(dòng)的興趣。

教學(xué)反思：
數(shù)學(xué)活動(dòng)對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)很愉快的課程，因?yàn)檎?jié)活動(dòng)中游戲的時(shí)間多，而且小朋友動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容，并做到熟練掌握、靈活運(yùn)用卻不是那么容易。