中班水墨畫活動《魚戲蓮葉間》的教學反思(二)

二、創(chuàng)設(shè)豐富環(huán)境，感受中國傳統(tǒng)文化

中國畫活動的開展，氛圍創(chuàng)設(shè)非常重要。我除了在活動中提供大師的作品供幼兒欣賞，還注重班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。例如在班級區(qū)角中投放中國作畫材料，將幼兒的中國畫作品作為班級裝飾材料。幫助幼兒從不同方面了解中國的傳統(tǒng)文化。

三、培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力

畫面中水與墨隨機滲透、自由變換的`游戲性與幼兒自由自在的天性又十分符合，可以激發(fā)幼兒創(chuàng)作興趣，打開幼兒想象的空間，有利于培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。通過提問啟發(fā)幼兒想象，鼓勵幼兒大膽地構(gòu)思作畫情節(jié)。每個幼兒的作品各不相同，畫出的畫面比較生動，既掌握了基本知識，又發(fā)揮了想象力和創(chuàng)造力。

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