小班教案《制作帽子》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道帽子是由不同材料做成的，它們有不同的用途，使幼兒知道帽子的形狀、大小、顏色等外部特征，知道帽子是多種多樣的，培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力，快來(lái)看看幼兒園小班《制作帽子》含反思教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)
　　1.使幼兒知道帽子的形狀、大小、顏色等外部特征，知道帽子是多種多樣的。
　　2.使幼兒知道帽子是由不同材料做成的，它們有不同的用途。
　　3.培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。
　　4.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
　　教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)帽子的多樣性。
　　教學(xué)難點(diǎn)：了解帽子的制作材料。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備
　　1．讓幼兒每人戴一頂帽子來(lái)園。
　　2．教師另準(zhǔn)備一些各種各樣的帽子。
　　3．教師已經(jīng)準(zhǔn)備好的畫面。

　　活動(dòng)過(guò)程
　　1.引導(dǎo)幼兒觀察帽子的特征。
　　請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己戴的帽子的特征。
　　2.引導(dǎo)幼兒觀察、討論帽子的制作材料和用途。
　　教師出示自己準(zhǔn)備好的帽子，讓幼兒了解這些帽子的制作材料和用途。
　　3.小結(jié)。
　　“今天我們觀察了各種各樣的帽子。帽子可以擋風(fēng)，冬天戴上帽子頭就暖和了。太陽(yáng)帽可以擋太陽(yáng)光，夏天我們戴上就不會(huì)感覺(jué)到熱。戴上帽子還能使我們變得漂亮。有的帽子還給我們的工作帶來(lái)方便，能保護(hù)我們。你喜歡帶什么樣的帽子？請(qǐng)把你喜歡的帽子畫下來(lái)。”
　　4．教師提供已經(jīng)準(zhǔn)備好的畫面，讓幼兒添畫帽子。

　　活動(dòng)延伸：
　　1． 在活動(dòng)區(qū)域準(zhǔn)備一些畫面，讓幼兒給畫面上的人戴上自己的帽子。
　　2．請(qǐng)幼兒去賣帽子的商店里了解更多帽子的制作材料和用途。

　　教學(xué)反思
　　孩子對(duì)此課題很感興趣，通過(guò)活動(dòng)，孩子們對(duì)帽子的用途認(rèn)識(shí)比較深刻，但對(duì)帽子的制作材料認(rèn)識(shí)不夠透徹。

小百科：帽子，一種戴在頭部的服飾，多數(shù)可以覆蓋頭的整個(gè)頂部。帽子主要用于保護(hù)頭部，部分帽子會(huì)有突出的邊緣，可以遮蓋陽(yáng)光。帽子有遮陽(yáng)、裝飾、增溫和防護(hù)等作用，因此種類也很多，選擇也有很多講究。

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