熱門搜索：
中班教案《充氣玩具》適用于中班的科學主題教學活動當中，讓幼兒隨音樂的變化再現(xiàn)玩具充氣的過程，體驗游戲的快樂，感受充氣玩具充氣中的音樂形象，并嘗試用肢體動作予以表現(xiàn)，主動參與實驗探索，快來看看幼兒園中班《充氣玩具》教案吧。
活動目標
1．感受充氣玩具充氣中的音樂形象，并嘗試用肢體動作予以表現(xiàn)。
2．隨音樂的變化再現(xiàn)玩具充氣的過程，體驗游戲的快樂。
3．主動參與實驗探索。
4．能大膽進行實踐
活動，并用完整的語言表達自己的意見。
活動準備
1．幼兒對充氣玩具有一定的了解。
2．音樂（A．軟綿綿的音樂；B．充足氣的音樂；c．充氣前音樂；D．漏氣的音樂；E離場音樂）。
3．充氣玩具一個。
4．紙和筆。
活動過程
一、經(jīng)驗回憶
1．觀察沒有氣的充氣玩具，談論這是什么玩具，發(fā)現(xiàn)其充氣的特點。
2．聽賞音樂A，感知沒有氣的玩具軟綿綿的樣子。
3．討論：讓玩具充氣的方法。
二、掌握充氣的節(jié)奏，感知充氣玩具充氣時的音樂形象
播放音樂B
第一遍：教師隨著音樂的節(jié)奏表現(xiàn)為充氣玩具充氣，讓幼兒感知充氣玩具充足氣時的形象。
第二遍：教師當場畫圖譜，幼兒聽賞音樂，進一步感知充氣時音樂的節(jié)奏。
引導幼兒觀察吹氣的節(jié)奏是不同的，有長有短，越是接近成功的時候，越是吹得快。
重點練習最后一句。
第三遍：教師指圖譜，幼兒隨著音樂一起模仿。
思考其他充氣的方法（如：手動式打氣筒、用腳踏式打氣筒）。
第四遍：教師和個別幼兒指圖譜，幼兒隨著音樂一起用手動式打氣筒打氣。
第五遍：一個幼兒指圖譜，幼兒隨著音樂一起用腳踏式打氣筒打氣。
重點
節(jié)奏準確、有力。
三、表現(xiàn)充氣玩具
1．教師模擬長頸鹿充氣玩具，幼兒模擬為長頸鹿充氣的工人。
2．幼兒嘗試按著節(jié)奏來給長頸鹿充氣，教師用肢體動作隨著音樂的節(jié)奏表現(xiàn)長頸鹿逐漸充足氣的樣子。 、
3．播放音樂
（1）幼兒按自己的想象扮作各種充氣玩具。
（2）表現(xiàn)充氣玩具沒有充氣時的情景。
（3）教師當充氣工人，引導幼兒按音樂的節(jié)奏打氣，充氣玩具一點點地變大、變結實。
（4）音樂結束，個個表現(xiàn)出充足氣的模樣供“充氣工人”檢查。
4．播放音樂——漏氣的聲音
（1）幼兒隨音樂表現(xiàn)為逐漸放氣。
（2）進一步進行經(jīng)驗遷移，表現(xiàn)各種充氣玩具在充氣時的音樂形象，體驗游戲帶來的快樂。
小百科：玩具，泛指可用來玩的物品，玩玩具在人類社會中常常被作為一種寓教于樂的方式。
【幼兒園中班教案《充氣玩具》】相關文章：
上一篇：幼兒園中班教案《有趣的黃瓜》
下一篇：幼兒園中班教案《你認識哪些植物》
QQ客服
微信客服
手機版
